时间在你的眼角写下了几丝愁(500字)作文

精选作文:时间在你的眼角写下了几丝愁(500字)作文

　　

　　时光荏苒，那些印象中的人都有着巨大的变化，

　　时间，终究是个强悍的名词。

　　我来到这个世界上十五年，

　　十五年，我见证了多少事态变迁。

　　多少人的分分合合，

　　多少人的喜怒哀乐。

　　或许我天生就是个多愁善感的人，

　　这一切的一切，我都看在眼里。

　　总是会说，一切尽在不言中。

　　耳边一直循环播放着IWillalwaysloveyou

　　回想起我参加过多少人的婚礼，

　　又看到过多少人从相爱，结婚，生子，最后到分离。

　　时间，改变了一切。

　　虽说我来到这世界上仅仅十五年。

　　但是这十五年里，

　　我看到过多少，

　　听到过多少，

　　经历过多少，

　　都是外人不得而知的。

　　或许我的经历并不算多，

　　可我毕竟是个心事重的女子，

　　一切的一切都看在眼里，藏在心里。

　　每个人都是从无忧无虑的孩子过度到心事重重的疯子，

　　谁的人生没有愁事呢？

　　印象中的人，都改变了许多。

　　长辈们眼角上深深印着的皱纹，

　　都是时间挥动着自己写下去的痕迹。

　　谁能强大到与时间为敌？

　　我们，终究会被时间磨去棱角。

　　留下时间的痕迹。

　　时间究竟打败了多少人？

　　让多少人褪去了热血沸腾？

　　它究竟改变了多少？

　　它到底给人们留下了多少痕迹？

　　我都不得而知，

　　时间，在你的眼角留下了几丝愁？

    初三:赖禹莲

篇一：最新选编的材料作文30题

材料作文30题

（一）名师预测5题

1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

做我所爱。去寻找一个能给你的生命带来意义、价值和让你感觉充实的事业。拥有使命感和目标感才能给生命带来意义、价值和充实。这不仅对你的健康和寿命有益处，而且即使在你处于困境的时候你也会感觉良好。

——（美）乔布斯

你的时间有限，所以不要为别人而活。不要被教条所限，不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。

——（美）乔布斯

要求:选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文；不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

材料是乔布斯的两段话，

（3）从综合的角度看：①合作双方能共赢，敌对只会导致两败俱伤；②生命因善于合作更精彩；③要有一颗感恩的心，在真诚与信任中“抱团取暖”。

3. 阅读下面这首诗，根据要求作文。

雪梅

（宋）卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。

注意：①联想或感悟要与整首诗寓意有关；②立意自定，题目自拟；③不少于800字。④诗歌除外，文体不限。

【写作指导】

梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯相让。说句公道话，梅没有雪那样洁白，雪也没有梅那样清香，二者各有所长，难分高下。

立意构思角度提示：

（1）尺有所短，寸有所长。要一分为二地看待事物。

（2）评价他人、看待自己，要力求客观公允。

（3）要善于发现自己的优点和长处，活出自信。

（4）责己恕人承认自己的缺憾善于发现、包容别人的不足。

（5）追求完美也是一种人生态度。

4.阅读下面图画材料，按照要求写一篇不少于800字的作文。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭。

写作指导】

这幅漫画的构图相当简单，中间是一个正方形，外面是一个圆形。对这个图画作合理的想象，可以找到很多的立意角度。

（1）把它看作一枚铜钱：①人由铜钱的构造特征而谈历史文化，或者是古代的物质流通；②表达自己的金钱观、人生观；③思考在当今这个物欲横流的社会，为什么许多人为钱而丧失人格、尊严甚至丢掉性命。

（2）把它看作一个陷阱：①社会充斥着各种诱惑，其实都有可能是一个陷阱，如何对待诱惑，这是每一个人都必须思考的问题；②面对他人设置的陷阱，我们应该如何防范，采取何种正确的态度。

（3）把它看作是为人的一种品格：①“内方外圆”，对自己要求应严格，坚守道德底线，对他人应圆润宽厚人；②既要坚持原则（方），又善于变通（圆）。

（4）把它看作一扇窗户：①园林取景用的镂空窗，为游客截取了一片独特的风景；②人应该时刻给自己多开一扇窗户。

5.阅读下面的材料，根据要求作文。

一个外乡人到村里打听附近何处有野猪。有人告诉了他野猪的出没地点，却觉得这个外乡人没带猎枪，猎不到野猪。可是数月之后，人们发现很多野猪都被他围在了栅栏里。村民们惊奇地询问原因。外乡人说，“我在野猪出没地点撒了一些玉米，起初没一只野猪敢碰，但过了几周后，有些野猪便开始走出灌木丛，迅速叼走一些玉米。又过了段时间，所有的野猪都争先恐后地吃我投放的玉米。接着我便在投放玉米的地方建栅栏。”“当然，我每次只建一小段。野猪们觉得对它们来说没有什么威胁，就照样每天来吃玉米。渐渐地我便连接了栅栏，只留几扇门，当野猪习惯了从门外走到栅栏里的时候，我就将门封起来。就这么简单!”

【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。⑤不少于800字。

【写作指导】

材料作文的审题，一般是有几个对象就可以从几个角度切入思考。当然，为稳妥计，还是应当抓主要对象，结合整体考虑。

本材料内涵丰富，角度多元，审题难度适中。同学们在确定立意时，应坚持以下三个原则：(1)中心思想要尽可能涵盖材料的各方面，符合“全面理解材料”的要求;(2)选好切入点，尽可能求深求新，符合“选取一个角度、一个侧面”的要求;(3)便于自己驾驭，便于展现自我才学。新材料作文的立意角度的多元性，提供了化用平常优秀习作的可能性，因此，聪明的写作者往往能紧扣材料、联系已有积累、选择一个最适合的角度，精彩行文。材料提供了许多思考和切入的点，如：

角度1：世界上没有免费的午餐；

角度2：要想不被欲望牵着鼻子走，就要时刻对诱惑保持警惕；

角度3：

贪小便宜，吃大亏；

角度4：人的需求是慢慢培养的，尤其是那些开启时带有怀疑眼光的需求。

【佳作示例】

无欲则刚

秦颢

“当野猪们习惯了从门外走到栅栏里的时候，我就将门封起来。就这么简单!”外乡人这个简单的方法就是利用野猪贪吃的特点，并让它们在欲望面前逐渐放松自己的警惕时轻而易举地将它们擒获。外乡人觉得简单并行之有效是因为野猪有吃的欲望，同样，要想控制一个人，最简单的方法也是掌控他的欲望。

每个人都有欲望，但极度膨胀的欲望会吞噬情感理智、道德良心，进而泯灭人性，最终也会毁掉一个人的终生幸福。当苏格拉底逛完了学生眼中所谓有无数珍宝的地方，只轻描淡写：“原来世界上有那么多我并不需要的东西。”从大师的角度鸟瞰，为这些身外之物奔走的人简直就是笑话。他一语就足以推翻苦苦经营的欲望之都，建立强者的秩序：无欲则刚。

人类的欲望是由人的本性产生的想达到某种目的的要求。而当下的我们多数为了达到自已物质的需要、享受需要而追名夺利最终丧失自我。记得诺奖评委马悦然曾讲过有位山东的文化干部半年之前给他寄了很多画、古书，还说他本人很阔，奖金可以留下，名誉归他。后来发现，他开始给瑞典学院诺贝尔奖小组主席写信了。”对于这样一位“很阔”的“山东文化干部”，马悦然很惊奇，在我们看来，却不怎么出人意料，追名逐利是中国人的一大传统，历史迈入二十一世纪，这一传统非但没有任何的减弱，反而越来越更加强烈。处于名利场上者盘根错节，尔虞我诈，巧取豪夺，钱权交易，不择手段；为了挤进名利场者想方设法，不择手段，恶搞成名，一脱成名，毫无良耻。另外，即便是某些已经成名者也不惜常拿个人隐私、脱衣裸露等方式来吸取大众眼球。不是有一个教师，花了毕生的积蓄，购买了200多项荣誉证书、奖章吗?

“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”孔子的生活朴素却愉悦，艰苦却令人神往。的确，我们的快乐来源于心灵而非物质。无欲需要我们拥有淡泊名利的胸怀。岁月就像筛子，筛去了我们浮华的名利，留下了真正对社会有用的东西。

世事无常，物欲横流。相同的是，凡欲望都可能会淹没人的那一颗脆弱的灵魂。因此，愿我们投入任何一种欲望时都永远保持这一种清醒。

【点评】

本文笔锋犀利，针砭时弊。论证纵横捭阖，自然浑成。在结构行文中，开头部分可以在简要引用材料的内容并进行适度地分析。之后，即言简意赅的语言亮出自己的观点“无欲则刚”。文章主题结合观点，联系现实事例，辩证分析。结尾部分升华主旨，提出“人在欲望面前要保持清醒的头脑”，收束总结。开合有度，结构严整。语言简洁生动，举例准确典型，具有很强的说服力。

（二）模拟题精选25题

1.阅读下面的文字，按照要求作文。

①即使天黑了，心还是要亮着。

②黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。

上述文字，引发了你怎样的思考和联想？请根据你的思考和联想，写一篇不少于800字的文章。

要求：①选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；

③不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；④书写规范，正确使用标点符号。

【写作指导】

本道作文题有两则名言审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。

读完这段话，你有什么所思所想呢？请根据你的思考，写一篇不少于800字的文章。

要求：①选准角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；②不要脱离材料内容及含意范围作文，不得套作，不得抄袭。

【写作指导】

材料是名人名言，是一个转折关系的句子，语意重心在“但是”一词后，原文思想倾向明确：对艰辛、沉重，扭曲、变形充分理解，但并不觉得能够或应该抛弃或远离这些；对平凡的渴望充分理解，但对没有期待，不需付出的平静又深知其害；而且作者强调要珍惜生命的活力与精神。

【素材精选】

（1）我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天。——三 毛

（2）“平凡不等于平静，而是勇敢的付出。我国著名医学家李时珍尝遍百草，尝试药性，不知有多少次命悬一线。但是，他勇于付出，敢于实践，掌握了最实用的医术，最终完成了举世闻名的医学名著《本草纲目》。李时珍如果没有付出，只是平静的地做一名普通的医者，又怎会有如《本草纲目》的成就呢？

3.阅读下面的文字，按照要求作文。

著名作家麦家认为，人生必须配备的几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。

请你全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思，写一篇不少于800字的文章。

要求：①自主确定立意，确定文体（除诗歌外，文体不限），确定标题；②不要脱离材料含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。

【写作指导】

材料中展示了著名作家麦家对人生的解读， 指出面对人生际遇应持的态度：看远，看细，看透，看淡与笑看人生等等。面对人生，有时候，我们要用望远镜，看远方，看到前路的希望；有时候，我们要用显微镜，用苛刻的眼光去发现自身的不足，正确认识自己；有时候，我们要用放大镜，把人生世事都看清楚透彻了，会觉得人生没有过不了的坎；有时候，我们要用太阳镜，对功名利禄，保持一种淡然心态；有时候，我们要用哈哈镜，面对厄运困苦，一笑而过??

考生可从五个方面中任选一个方面来立意，也可以选取几个方面来写，也可以写我们许多人往往拿错了眼镜，该拿太阳镜时拿了显微镜，该拿望远镜时拿了放大镜，所以经常把事情办糟糕，从而提出关键是要选对眼镜。

【素材精选】

（1）苏东坡被贬黄州做团练副使那会儿，连基本工资都没有了，可人家还是拖儿带女东坡种桑西堤栽柳，北山打柴南湖捕鱼，过着一种自给自足，乐也融融的小日子，温饱之余，还能吟诗作赋，歌咏人生，留下了多少华丽的诗篇。此等看淡得与失的人，除了苏轼，还有谁呢？

（2）我们每个人在内心深处都觉得，对于生命持一种无忧无虑的淡泊态度，将抵偿他自身的一切缺点（威廉·詹姆斯）

（3）有人之形，无人之情。有人之形，故群于人；无人之情，故是非不得于身〈庄子〉

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篇二：“时间的声音”写作指导

“时间的声音”作文评讲（教师版）

【文题】

阅读下面的材料，根据要求作文：

有个谜语流传已久：“什么东西早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿？”你看，时间的步伐竟如此形象生动地概括了变幻的人的一生。

请以“时间的声音”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

【写作引导】

本次作文题目是一个给材料命题作文，因此只能按命制题目作文，不允许自拟题目。时间本来是没有声音的，“时间的声音”是对时间流逝的痕迹的形象的说法。因此，作文题目比较抽象，作文时要善于把大题目化小，把抽象的题目具象化。

时间的流逝引起很多人、事、物的变迁，因而，“时间的声音”首先是“历史的见证”：以你的所见、所闻、所经历的事反映国事、家事、自己的事，折射出人间的正道沧桑。

“时间的声音”又是哲理的：历史的经验、历史的教训、历史的灿烂、历史的苦难无不在诉说一个个深刻的哲理。以你的所感，去发现其中一个哲理。

“时间的声音”响在今天，响在你高一的日子：宽松一点，学得生动活泼点；抑或宁愿为明天的辉煌而甘为苦行僧。

“时间的声音”响在未来，那么你就展开想象的翅膀，去编成一个个美丽的故事、一首首优美的诗篇。

该作文题目适合写记叙文）或议论性散文（含哲理散文），不适合写那种典范的议论文。

【佳作示例】

时间的声音

奶奶周年祭日的时候正好放了假，我便和家人回了村子里。

木制的门推开时发出“吱呀”的声响，外院里三棵大的梧桐树也都还在。东侧曾经是一方一米多高的土坡，长着各种小树，草长得也很茂盛，经常有蛇出没。而现在，那里很平整。只有不到一米高的树，没有了杂草。西侧种着些不知名的花树。在鸡舍前有一个水坑，小时候无意扔到里面的桃核现在已经长成了胳膊粗的树。去年的时候树上挂了两只桃子，黄色的果肉又甜又脆。

外院和内院之间有门相通，内院的正房被影壁挡住了，影壁前有一架压水机，但是早已压不出水来了。它的表面覆盖了厚厚的铁锈，似乎用手一捏就碎了。里面的皮块上密布着一道道的裂缝，残破不堪。

影壁上的画早已褪了色，那棵依附着它生长的葡萄树已经没有了。我还记得小时候每到七夕就会搬着小板凳坐在葡萄架下，等着听牛郎织女的谈话。

西厢房是小时候我和母亲住的，现在的门已经看不出原本的颜色了。新住来的人拆了旧的锁，装了新的，与那青灰色的房实在有些不搭。

房屋里以前用过的衣柜已不知去向，但炕还在，只是换了新的被褥。

记得十年前搬离这里的时候，衣柜里拾掇出了好多“心”形卡片和一些明信片。明信片已经泛黄了，“心”形卡片被保存得很好，但是边角有些向上翘。那是父亲曾经送给母亲的，现在却已经找不到了。

东厢房是用来放杂物的。小时候在村子里上学，一下课就跑回家，到这屋来拿些吃的，再回学校，前后不过五分钟。现在它被锁得紧紧的。但是，暗绿色的门早已不能合得毫无缝隙了。

正房是奶奶住的地方，哥哥就是给奶奶带大的。

正房的里间有三个柜子，一个上面放着一台十七英寸的黑白电视，一个双开门的放着衣服。另一个是笨重的漆红大方柜，上着锁。小时候母亲对我说，这个柜子里放着爷爷的遗照，但是奶奶是从来不给我们看的。而现在，这个柜子上摆着的是她和爷爷的照片。黑白电视早就没了，双开门里的衣服也没有了，现在放着的是一件件泛着黄色的孝衣。那个笨重的箱子一打开就有一种腐朽的古老的味道扑面而来，让人想流泪。

院子里的冬枣树被大风刮折了，香椿树也砍掉了，正屋与西厢房的夹道里堆满了生锈的鸡笼。正屋与东厢房之间用来洗澡的小屋已经封住了，地上长满了厚厚的青苔，无人问津。

这座青蓝的房子像是沉睡了的美人，她任时间如刻刀一般把她美丽的容颜划上一道道的皱纹。她一直在那儿，似乎早已听着时间划刻的声音沉寂了。

点评：通过对老家旧院的变迁来表现时间流逝的痕迹，从而体现文题“时间的声音”，折射出人事的沧桑。描写细腻，读之如同读归有光的《项脊轩志》，让人倍感凄凉、感伤。

时间的声音

秒针、分针、时针，微弱的嘀嗒声汇聚成一个庞大的时代。而一个又一个的时代又汇聚成了浩瀚的历史。细细感受，时间的声音，无时无处无所不在。

遥想当年，李清照如花美眷嫁入当朝显赫世家，婚后的美满生活也让这个幸福的小女人“浓睡不消残酒”“有暗香盈袖”。可世事难料，外敌入侵，她随丈夫南渡避乱，亡国后不久丈夫去世，携带的文物也大量丢失。此时，时间爬上了李清照的眼角，也将她的乌发换为了银丝。饱尝生活的辛酸后，李清照守着窗儿，独自吟诵“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。当年的良辰美景，玉露琼浆；如今的梨花雨凉，苦酒独尝。时间的强大让李清照猝不及防却又无可奈何。

在浅川一中的日子，是立夏生命中最快乐的时光。这个生活在郭敬明笔下女孩子，带给了我们太多的欢笑与感动。高一新生入校时的尴尬早已随着时间过去，大学毕业后跟随傅小司的那几年确实让她成熟不少。她再也不会把盒饭撒到别人身上而恐慌到不知所措了，她再也不会看到小司和之昂那高的离谱的成绩时而自卑到泪流满面了。时间会把一个柔弱的女孩子雕刻得坚强勇敢，勇敢到可以心平气和地开始自己全新的生活。时间是最伟大的魔术师。

有位作家曾说，钟面上的指针没有停下，我们就要不停的走，留在原地是种错误。所以在我们的时间里，我们总是在不断的告别然后义不容辞地奔向远方。光阴似箭，韶华如梦，红颜易老，这些都证明了时光匆匆且永远不会停下。

在广袤的宇宙中，我们是比尘埃还要渺小的存在，我们的时间也不过只是历史长河中一个小小的涟漪，可我们仍有存在的意义，那就是慢慢品味时间的痕迹，细细聆听时间的声音。

听，这是时间的声音。“满目山河空念远，落花风雨更伤春。不如怜取眼前人”晏殊的词尽管有些消极伤感，但更令我们懂得了“世事无常，珍惜当下”的道理。

点评：本文通过两个人物的变迁来表现时间的声音，时间能改变一切，时间能冲淡一切，因此我们要珍惜当下，把握自己所拥有的。语言优美，哲理尽现。

时间的声音

花开花落，雪飞雪融，那是一个季节走过的声音；潮涨潮退，云卷云舒，那是一场激情流逝的岁月??这些都是时间的声音。

时间在流淌，一个灵魂却在红尘掩埋的岁月里执著地流浪；一个王朝的背影已经模糊，一个诗人却在亘古的时空中自由地吟唱。

楚国的天空太小，盛不下你驰骋的思想，汨罗的江水多情，拥抱了你浪漫的失魂。你的

忧愤太多，忧国忧民，忧楚国的江山社稷，忧黎民百姓的坎坷命运。于是愤怒的忧愁，如火山般爆发，化作《离骚》，化作<天问>,化作《九歌》，化作一首首滴血的诗篇。

时间的声音仿佛在为你歌唱，歌唱你那清高圣洁的品质和忧国忧民的情怀。

他的诗深情绵缈，意幽朦胧，浮生若梦，透过泛黄的纸页，仿佛可以看见千年前那个落寞的身影身着一件青衫端坐于窗前，在明月清辉的映射下轻吟：“到相思了无益，未妨惆怅是清狂。”他就是李商隐。

“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，千年前的哀怨透纸而出，究竟有多少的感慨才能写出这一首《锦瑟》呢？在那个百齐放的年代，见过柳三变的多情，苏东坡的专情，元缜的痴情，但深情者，平生所见，唯义山尔。在如今这个乱花迷人眼的时代，我迫切的需要些什么聊做心灵的安抚。于是我想起了李商隐：那个写下“来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟”为爱断肠的李商隐；那个忆想“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”一生钟情的李商隐；那个浅唱“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”清词丽句的李商隐。那个低吟“春心莫共花挣发，一寸相思一寸灰”的幽怨诗人。

你的幽微含蓄，深情绵邈，隐晦曲折，秾艳绮丽，正是时代赋予你的时间的声音。

一个人为文不说空话，为官不说假话，为政务求实绩，这在封建时代是难能可贵的，而韩愈做到了。

一个人不管你有多大的委屈，历史绝不会陪你哭泣，而它只认你的贡献。他被发配潮州，爱女死于途中。他把寂寞悲叹化为治国的动力，他在那个边远小城兴教育，修水利，受到所有百姓的拥戴，那潮州的山水竟尽姓了韩。他的细雨不止于沾湿了衣裳，更落在了厚重的土地，滋润了一方水土；他的闲花也不止于铺满路面，更深嵌土地，“化作春泥更护花。” 你的以国为任，以民为本，不违心，不费时，不浪费生命，是历史赋予你的时间的声音。

时间仍在流逝，时间的声音从未停止。我们只有把握自己，方可把握人生，才可以像前辈们一样，在时间的长河中，永远留下属于自己的一份价值。

点评：本文以历史人物为素材，记述了他们在时间的流逝中给社会创造的属于自己的人生价值。语言优美，尽管借鉴了很多高考优秀作文的素材和语言，但能为己所用，自然流畅，并不觉矫揉造作。结尾画龙点睛，点明主旨。

“时间的声音”作文评讲（学生版）

教学要点：

1、对新材料作文进行简要分析，指导审题和写作。

2、有针对性进行评讲。

教学过程:

一、作文题目

阅读下面的材料，根据要求作文：

有个谜语流传已久：“什么东西早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿？”你看，时间的步伐竟如此形象生动地概括了变幻的人的一生。

请以“时间的声音”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

二、分析指导

本次作文题目是一个给材料命题作文，因此只能按命制题目作文，不允许自拟题目。时间本来是没有声音的，“时间的声音”是对时间流逝的痕迹的形象的说法。因此，作文题目比较抽象，作文时要善于把大题目化小，把抽象的题目具象化。

时间的流逝引起很多人、事、物的变迁，因而，“时间的声音”首先是“历史的见证”：以你的所见、所闻、所经历的事反映国事、家事、自己的事，折射出人间的正道沧桑。

“时间的声音”又是哲理的：历史的经验、历史的教训、历史的灿烂、历史的苦难无不在诉说一个个深刻的哲理。以你的所感，去发现其中一个哲理。

“时间的声音”响在今天，响在你高一的日子：宽松一点，学得生动活泼点；抑或宁愿为明天的辉煌而甘为苦行僧。

“时间的声音”响在未来，那么你就展开想象的翅膀，去编成一个个美丽的故事、一首首优美的诗篇。

该作文题目适合写记叙文）或议论性散文（含哲理散文），不适合写那种典范的议论文。

三、写作情况分析

1、总体情况

2、存在的问题

3、较好的作文

四、优秀作文展示

篇三：四年级作文我用我的眼睛..........

我用我的眼睛看大自然

大自然多么美好，多么美丽。在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

你看，春天来了，百花齐放，河流复活了。鱼儿在水里游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑，花儿在向我们点头，太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。

你看，夏天来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。广场上有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的身体，他们开心极了。

你看，秋天来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了下来。树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的，春天来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的。

你看，冬天来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了

一条雪白大道。光秃秃的树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。

我用我的眼睛发现美

什么是美？美在哪里？我们祖国壮丽的河山是一种美，大自然中各种各样的植物是一种美，同我们一起生活在这个地球上的所有动物是一种美，人们善良的心灵更是一种美??美包含的内容又多又广，只要你细心的观察和发现，其实，美就在我们身边。

无论是去公共场所还是放学回家，我们每天都能接触到电梯，假如在乘坐时，大家都为自己的利益争先恐后地挤电梯，那电梯上不就乱套了吗？但是如果我们都能想一想别人的感受，为别人的利益做一点小小的帮助，这一点小小的举动能让人们感到乘坐电梯不再像以前一样挤了，那么我们的生活也变得更加美好。我发现了这种在你我身边虽然渺小，但却和谐的美。

正是春暖花开的季节，我和妈妈来到玉渊潭公园欣赏樱花。公园里游人摩肩接踵，大家排队在美丽的花坛旁留影，但却没有一个人踩踏绿地、采摘花朵。天气很热，人们都喝着冷饮、吃着冰棍，但却没有人乱扔垃圾。我发现了人们爱护环境的美。

当你走在大街上，看到为各种募捐箱里投掷自己爱心的老人、孩子们时；当你乘坐公共汽车，看到小学生为老人让座，周围的乘客对他露出赞许的目光时；当你看到路旁献血车上那些无偿献血的人们时??你是不是感受到我们周围每个人都拥有的爱心，同时也会和我一样发现身边的美。

试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧，是他们给我们美的享受；试着向我们的亲人、老师说声谢谢吧，是他们给了我们美的生活！

每个人都拥有美，美是无处不在的，把美带给身边的每一个人，只要我们去体会，就会发现的美。

我用我的眼睛看世界

眼睛是心灵的灯，眼睛是光明的大道，眼睛是上帝赐予我们最有价值的一件宝贝。眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就黯淡。

眼睛可以看到一切：在我们刚生下来的时候，我们

的缺点。我用我的眼睛去欣赏！

我用我的眼睛看世界

我用我的眼睛看世界。这个世界是多么有趣，这是一个缤纷五彩的世界。

我用我的眼睛看学校。有的同学在拍皮球，有的同学在玩“三个字”游戏，有的同学正在跑步??校园是多么活跃。

我用我的眼睛看市场。有人在和商家讨价还价，有人在试衣服，有人在精心挑选自己喜欢的东西??市场是多么繁忙。

我用我的眼睛看公园。种子已经萌发，小草吐出了嫩绿的幼芽，花骨朵在含苞待放??公园里到处弥漫着浓浓的春意。

我用我的眼睛看乡村。湿软的泥巴、陋的小屋、野花、野草、弯曲的山路??饱含着纯朴的乡村风情。

我用我的眼睛看大海。雪白的浪花一波又一波，像几只顽皮的海豚，欢乐地跳跃。静静的海面，不时随着微风轻轻荡漾。

我用我眼睛看天空。细看云朵，时而觉得像绵花糖，令人忍不住想上前咬一口，时而又觉得像驰骋的骏马，令人忍不住想上前策马扬鞭，在天空中遨游??天空中不时还会出现几个黑点，那是鸟，那是自由展翅的鸟啊！

我用我的眼睛看世界。我看到了活跃的校园、繁忙的市场、春意盎然的公园、迷人的乡村、蔚蓝的大海和美丽的天空，我更看见了世界的博大与精彩！

我用我的眼睛观看四季

我用我的眼睛观看春天。寒冷的冬雪已过去了，和煦的春风来了，春风吹遍了原野上的每个脚落，每个一点一滴春天，像童话中的小仙女，所到之处，万物苏醒。春风，是小河的老师，小河是春风的学生；老师给学生带来知识，学生给老师带来美妙动人的音乐。

我用我的眼睛观看夏天。鸟语花香的春天一走，烈日炎炎的夏天便到来了。人们都走到了郁郁葱葱的树荫下乘凉了，就连小狗、小猫都在树荫下直叫热啊、热啊、、、、、、只要夏哥哥走到哪里，哪里就烈日炎炎。热的让人受不了。

我用我的眼睛观看秋天。秋天，到处都是金灿灿的，麦香味弥漫到个个脚落。秋天给大地妈妈披上了一件金黄色的连衣裙，让大地妈妈便格外漂亮格外美丽动人。只要是秋天，不伦你走到那里、走到什么地方，你都可以闻到果实和麦子的淡淡清香。

我用我的眼睛观看冬天。冬天，世界上的一切都都是白茫茫。就连大地母亲也要好好休息一下了，应为打地母亲连续忙禄了3个季节也要好好休息一下了，冬爷爷还特地从天上带了一件雪白的、软绵绵的睡衣送给大地妈妈，冬爷爷也想让大地妈妈睡个好觉。

啊，我用我的眼睛观看四季。观看鸟语花香的春天；观看烈日炎炎的夏天；观看果实累累的秋天；观看风雪交加的冬天。啊，让我用我这双明亮的双眼观看四季

我用我的眼睛看着时间

我用我的眼睛看着时间 。看着时间一分一秒的过去，我不禁叹息道：“时间为何如此匆匆，时间为何一去不复返？”过了一天又一天，过了一年又一年。在这十年里我又做了些什么呢？时间匆匆如流水，我的眼睛只能看时间，而不能控制时间。呜呼!为什么我要白白走时间之路罢？而不能在原地徘徊？

时间一分一秒的过去，在童年里的每一分，每一秒我又能做些什么呢？古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”只有学习罢了，只有玩耍罢了。我为什么不能像朱自清一样只有匆匆，只有徘徊？因为他是大人我是小孩。或许他的童年和我一样。只是我们之间的岁月不同。我经常在一些科幻小说上看到一些关于反老还童的东西。可返老还童却是一个违背自然的法则，生老病死是再正常不过的事情，可为什么要如此悲伤呢？如果把这悲伤化为力量去和时间赛跑那不是更好？要知道，时间老人是永远不可能等我们的，我们只能不停地与时间赛跑，我们这个人生才能算是成功，人生才能辉煌。

我用我的眼睛看时间。时间还是一分一秒的过着。我现在才知道，目光是不能留住时间的。但是与其在这里看着时光过去，还不如争分夺秒的和时间赛跑。来吧!让我们站起来，迎接时间的洗礼。

我用我的眼睛看大自然

我要用我的眼睛看大自然，因为大自然是美丽的、活泼的，。

我用我的眼睛看春天。

春天来了。河流醒来了，河流唱着歌儿，好象在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株小草：“春天来了！春天来了！”小草也伸出了头，远远看去，就像一片绿色的大地毯。小树也披上了春姑娘为她编织的绿纱。五彩缤纷的小花在阳光的照耀下，也纷纷绽放了。蜜蜂在花丛中采蜂在花丛中采蜜，蝴蝶不时在花瓣上休息，小鸟在树枝上唱着欢快的歌儿。

我用我的眼睛看夏天。

夏天来了，树叶更加茂盛。如果你到山上一看，就会听到“知了，知了”的歌声，小草深绿，美丽极了。

我用我的眼睛看秋天。秋天到了，树叶落了下来，好象一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞。田里，果实也熟了。农民们也纷纷忙碌了起来，准备把果实拿去出售，卖了就有收获，秋天真是个收获的季节呀！

我用我的眼睛看冬天。冬天到了，雪纷纷落了下来，好似一个姑娘穿着六角裙在翩翩起舞，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，好玩极了。

你们看，四季是多么美丽，大自然多么活泼，让我们一起来爱护大自然的美吧！

我用我的眼睛看一年四季

俗话说，眼睛是心灵的窗户。我也不例外，我喜欢用我的眼睛看一年四季，春夏秋冬。

我用我的眼睛看春天，春天到处姹紫嫣红。小鸟的叫声清脆动听。春天也是百花齐放的季节，比如：迎春花，月季，茉莉花??都在春天绽开了笑脸。春天还能看到如烟如雾的春雨。春天也是大地苏醒，万物复苏的季节，小草在春天发芽，柳树在春天长出嫩叶。

我用我的眼睛看夏天，夏天骄阳似火，天气酷热，一般的花都不肯开放。比如：牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵懒无力，富贵的牡丹也早已失去了神采。但是平凡的太阳花和出淤泥而不染的荷花却顶着烈日绽放。

我用我的眼睛看秋天，金秋时节果实累累。稻谷，麦子成熟了。田野里农民伯伯正在割麦。每位农民脸上都洋溢着幸福的微笑。

我用我的眼睛看冬天，冬天的雪洁白无瑕。大自然银装素裹，粉妆玉砌。孩子们在雪地上自由自在地奔跑，累了就躺在雪地上休息。他们还堆雪人，打雪仗玩得不亦乐乎。

我用我的眼睛看春夏秋冬，看四季的变化，看大自然的美！

我用我的眼睛??

我用我的眼睛，欣赏那美丽的景色。那绿树红花、莺歌蝶舞的景色是多么的美妙啊！ 我用我的眼睛，专心致志地看有趣的书。小矮人是那样可爱、乐于助人；马良是那样善良、机智；孙悟空又是那样机灵、英勇！ 我用我的眼睛，看着黑板上整齐端庄的粉笔字。凝视着老师在黑板上的一笔一画、又圈又点，我看了又看，一点一滴地记起来，把知识源源不断地装进我的脑海中。

我用我的眼睛，望着他，望着满肚子墨水、智慧渊博的爷爷，我用敬佩的目光望着他；看着他，看着身强体壮的爸爸，我的眼睛里满是开心！

我用我的眼睛盯着手表。秒针走了一圈，分针走了一圈，时针又走了一圈，时间如流水般地从我们身边悄悄地溜走了！再也不复返了！唉，时光老人再也不会回头，不会再多给你一秒钟的！真是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴” 呀！时间再也回不来了，我们要利用现在的美好时光，好好读书，努力学习呀！

都说眼睛是心灵的窗户，她就像我们的母亲，天天都指引着我们向上——循循善诱、谆谆教诲，我们可以用她来观察更多的新鲜事物，探索更多的宇宙奥秘！

篇四：时间的模样

阅读下面材料，按照要求写一篇不少于800字作文（60分）

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。对于时间，人们总是有着独特的感悟。破茧成蝶、花开花落，草木枯荣，都是时间的脚步，而在四季变换中，人们都在不懈地探寻着时光的秘密。

时间是什么模样？有人说时间应该是圆形的，无论时针、分针或是秒针，都自顾自的画着圆，没有开始，也没有结束；太阳是圆的，每天东升西落；月亮是圆的，每月阴晴圆缺。

也有人说时间尖的，像一把锋利的刻刀，在我们的眼角额头尽情的雕刻；时间又像铧犁，在我们的肌肤上留下道道纵横交错的沟壑??时间在改变着我们的容颜，改变着我们的心态，也改变着我们周围的风景。

时间带给你哪些感悟和启迪？请以“时间的模样”为题写一篇作文。

时间的模样

钟表滴答滴答，沿着岁月的轨道向时间的前方转动，催动它前进的机械，掩盖了流年的昂首。让人们在安详与无知中度过匆匆的每一刻钟，关于时间的线索过于庞大，庞大到让人们看不到它的模样。时间到底是个什么样子呢？我在寻找着答案。

时间，是转动的陀螺。春夏秋冬，周而复始,年复一年,看上去没什么不同,可四季之轮的转动,带来了一批又一批的幼苗,带走了一缕又一缕的黑丝。时间之力的可怕，就是在不经意间带来了童话，也不经意间带走了牵挂。可能还在沉醉昨天的美好，明天却悄然来到；昨天还是艳阳高照，明天却已金黄飘零在风号。时间的低调，让我们心中充斥着幻想，幻想明天还很遥远，幻想未来还是省略号。陀螺旋转，黑夜白昼，东升西落，春夏秋冬。

时间，是梦幻魔法师。手中拿着的书渐渐变薄，记忆中的地基已成购物天堂，儿时的伙伴越长越高，看着曾经的笔记本不知是谁这么搞笑？父亲的头发渐渐稀少，母亲的模样也和照片越发不像；以前玩的游戏现在看到会一丝冷笑，曾经爬过的山包现在嫌它当道??这一切都和曾经不同，就好像未来的曾经和现在一样，可未来的未来的曾经和现在的池塘一样不那么有聊。有些话，曾经说过，现在想起浑身起疙瘩；有些口头禅，曾经用过，现在却回想不起来。曾经领悟过的悲伤，现在却付之一笑；曾经思考过的人生模样，现在看起来就像玩笑。时间在我们身上施展了什么邪魔妖道，让我们改变了这么多，在想跟他理论，他却避而不见，以为了了，跟我玩起了游戏躲猫猫。

时间，木板参差的桶。即使是最强大的王朝，也只是在时间的碾压下努力了一瞬，最多千八百年，让人们在文献和古物中不知所云的为它叫好；人类从远古到现代，只是时间的一个片段，一朝又一朝的更迭，一代又一代的传承，只不过是夜晚的明月。换波人观瞻描画，换波人诗阴晴圆缺，换波人痴心妄想。长城的雄伟，大海的浩瀚，让人们知道，时间也不能将一切都带走。不管是固体的，还是流动的；不管是具象的，还是抽象的；不管是物质的，亦或是精神的。带不走的我们要好好珍惜，而带走的最值得我们回味。

未来，我哪知道啥样。世间大河上下，潮起潮落；蓝天之中，云卷云舒，日升月落；白云苍狗，天马行空，蚂蚁搬家。一切都忙忙匆匆，谁能告诉我，天下熙熙，皆为何而来？天

下攘攘，皆为何而往？慨叹流年蹉跎，红颜易老，人世皆难料，问苍天：时间，你长的什么模样？请露出你的庐山真面目！

【修改与点评】

1.首段以设问提出论题：时间的模样。这样开头，起到了吸引读者，总领下文的作用。

2.将时间比喻成陀螺、魔法师、木桶。分三个层面论述时间珍贵以及珍惜时间重要性。

时间的模样

时间是什么模样？有人说：“时间应该是圆形的，时针或分针从未停歇”，也有人说：“时间是尖的，像一把锋利的刻刀，在脸上留下痕迹。”正如雨果所说：“一千个读者心中有一千个哈姆雷特。”在我心里，时间如雨后的彩虹，闪耀着绚丽缤纷的色彩，陪伴我成长的脚步。

总有几幅画面，让你拿出全部的力量去铭记，因那是时间的摸样。

时间她有着火红的裙摆。那年我们时常坐在马路牙子上，你拿出耳机，老规矩，我左耳你右耳，一切都那么自然，傍晚的路灯将你我的影子拉上人行道，他们紧紧相偎，左右摇摆，“别流泪心酸，更不应舍弃，我愿能一生永远陪伴你。”《红日》是我们那时最喜欢的歌曲。你会一边损我乱的不像个样子，一边帮我包书皮、理卷纸；你会在自己都困得脑袋要掉到书本上时，还不忘提醒我一句：“别玩啦，快学习。”你会在选举之前，扭动你的腰肢，到处帮我拉票。过了许久，不再有这样一个人，如你一般，如山间清爽的风，如古城温暖的阳光，如空中耀眼的红日，虽然好久不再联系，不过我相信，你也会像我一样在题山题海中偶尔想起你一般的想起我，不自觉地嘴角边带了微笑。那段过往，火红裙摆般的晃动，令我难以忘怀。如今，这裙摆依然跳动我眼前，不会因为时光流逝而模糊，反而更加火红娇艳。

总有几段场景，让你拿出所有精力去回忆，因那是对时光的复习。

时间她扎着最洁白的腰带。奶奶和耳背的爷爷住在老家的老房子里，城里的儿孙很少有空回去。每当春节便是一年中老房子里最热闹的光景。那宽敞的院子是小孩子和老人家的天地，那里有一颗歪脖子的老梨树，已经和奶奶一样老。虽然已经结不出多少梨子，但奶奶每年都坐在树下搂着我们反复讲那些掉了牙的老故事，年复一年，故事一直未变，可奶奶的白发却一年比一年多，一年比一年白。当清晨我们踏着水茫茫的雾气归家，她总是靠在大门口目送我们越来越远，最后只剩下满头白发留在我们视野中。直到有一天，奶奶躺在医院洁白的床单上，阳光透进窗子一束束的照进毫无生机的病房里，照在充满消毒水味的墙壁上，刺得我睁不开眼睛，如果时光可以倒流，我一定要再多陪陪她。

总有几个物品，让我依恋，让你珍藏爱不释手，因那是对时光挽留。

时间她在金色的舞台上旋转。我有一条小小的狗儿，每当我叫它的名字，它都不知道从哪个角落里钻出来狂叫着扑上来，狗毛飞扬，人狗滚成一团。一年冬天，我百般无聊的看电视，突发奇想用它当脚垫，放上去暖洋洋的，它当时全身一震，小心翼翼的瞧瞧我，发现我的态度很坚决，它叹了口气非常严肃的趴下去，从此一动不动。在我高兴的时候，我们嬉戏，

在我悲伤的时候，它陪我流泪。如今，它或许已经是老狗了，尽管还是没有长高，但年龄已经偏大，据说七八岁的狗儿相当于人的七、八十岁。

“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了。”时间不等人，她每天都在窗口踱步，而我只能隔窗而望，看日出月升，看花谢花开，看春秋风雨，看冬雪鸿泥，在四季经过中，我也慢慢成长！

【修改与点评】

1.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。作者以身边发生的三件事从友情、亲情和与小宠物之间感情缅怀时光脚步匆匆，劝慰人们要珍惜流逝的时光。

2.将时间化无形为有形，比拟为穿着红裙系着白色腰带舞台旋转的少女，颇具创意。

3语言生动质朴，描写细致入微、有身临其境之感。

时间的模样

时间的齿轮从未停止转动，日复一日，年复一年。它让懵懂无知的少年逐渐成熟。时间，在美人精致的脸庞轻轻滑过，使饱经沧桑的老人走向夕阳红。时间，仿佛主宰着一切，破茧成蝶，花开花落，草木枯荣，都是它的脚步。时间的脚步总是那样的匆匆，谁也无法将它挽留，也无法描绘出它真正的模样。

时间是一本发黄的相册。小心翼翼地翻开那破旧的相册，钻进泛黄的相堆里，我细细寻觅童年的足迹，品味美好的回忆。一个个特写镜头捕捉了童年那幼稚的我，从四岁时的一脸无助，到五岁时的天真烂漫，每一张照片，每一个表情，都充分的显露出了小孩子那天真无邪的笑容与无忧无虑的内心世界。再翻十二三岁时的照片，显而易见，那时的我已收敛了灿烂的笑容，剩下的多半是那浅浅的微笑、莫名其妙的淡淡忧伤与无奈。豆蔻年华的羞涩与成长的烦恼，就这样突然闯入了我的生活。是啊，时间一去不复返，那个成天无所牵挂，悠闲自在的童年时光何时再回来？

时间是无情无义的家伙。“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？”匆匆的时光，匆匆急切的摸样，带我飞快地来到2015年，这是一个梦想与挑战并存的年份。尽管未来的路还长，但时间像那调皮的熊孩子，总在你不经意的时候，俏皮地从你的指缝间溜走，从你的脚下划过，那样残酷的悄然而去，甚至连个招呼也不打。也许正当你还在为“未来的路还长”而得意洋洋时，它已无声无息的从你身旁，身轻如燕般掠过了。时间笑了，我们常常会发抖，真是无情又无义的冷血儿。我常常在心灵的深处发出呼喊：“等等我！”

时间给人以独特的感悟。有人说时间是圆形的，无论时针分针或是秒针，都自顾自的画着圆，没有开始，也没有结束；也有人说时间是尖的，像一把锋利的刻刀，在我们的眼角额头尽情的雕刻；有人说时间又像铧犁，在我们的肌肤上留下道道纵横交错的沟壑。时间在改变着我们的容颜，让一张张天真幼稚的脸庞，变的轮廓鲜明。时间在改变着我们的心态，让我们从无所畏惧到心思缜密。它让我们成长，见证我们的蜕变，让我们从那渐渐模糊的记忆中苏醒，似乎跟我们诉说它那沧桑的岁月，欣羡着人间的美好，生活的幸福。

我若是画家，就去描绘时间的摸样；我要是雕刻家，我就去镌刻时间的记忆；我要是歌唱家，我就去歌唱《时间都去哪了？》；如果我是诗人，我就高声吟诵：“我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来！”

【修改与点评】

作者用细腻的笔触试问“时间的模样”：时间是“发黄的相册”—让作者回忆怀念起年幼的时光；时间“无情无义”—让作者体会到时间悄然易逝，不禁呼喊出“等等我”的心声；时间带来“独特感悟”—时间无形却又有容，让作者慢慢体会到了人生的美好、幸福。作者以时间为线索，写出了作者在时间的流逝、自己的成长下，对时间的不同感悟和思考。在结尾，作者仍在探索时间的模样而“相信未来”，照应文章开头与题目，引人深深思考。

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