你是我的太阳（马老师的下水文）作文

精选作文:你是我的太阳（马老师的下水文）作文

你是我的太阳

徘徊着、寻找着，直到那一刻，你照亮了我的人生。

初春、上午、多云。

阳光奋力穿透云层，穿透玻璃船，洒在一排排整齐的书架上。卑微细小的尘埃漫无目的地在书店里游荡，仿佛在嘲笑同样漫无目的的我。随手翻起一本书，读到里面的话，“夏天的飞鸟，飞到我的窗前，快乐地鸣叫着。秋天的叶子，只叹息一声，跌落在那里。”“错过太阳时，你若流了泪，那么你也将错过繁星了。”在那一刻，美丽的诗句化成一道道光束，照亮了我的心，让我感受到春天的温度。花光所有的零花钱，买下了《飞鸟集》，从此，我和泰戈尔成为朋友。

仲夏、午后、小雨。

漫长的暑假，枯燥的作业，独自在家的日子，生活像极了白开水，平淡无味。真想冲破围墙，冲进细雨中奔跑、呼喊。这时，躺在书房角落里的一本书，仿佛在对我说：“喂，你好啊！我在这儿呢。”循声而去，终于发现了你。翻开扉页，赫然写着，“心的青春是献给太阳的祭礼！”之后，那个暑假不再无聊，我和一个叫“约翰••克里斯多夫”的年轻人一起哭，一起笑，一起成长。雨停了，灿烂的阳光照彻整个夏天，我又结识了一位伟大的作家——罗曼••罗兰。

而后的秋天不再苍凉。我可以和海鸥乔纳森一起飞翔在一万英尺的天际，纵身做疾速俯冲；我可以和哈桑一起追逐那枚飘逝的风筝，并不厌其烦地说：“为你千千万万遍。”而后的冬天不再冷酷。我可以神游在哈利••波特的奇妙魔法世界，可以徜徉在曹雪芹笔下似真亦幻的大观园，可以奔波在路遥用生命营造的平凡的世界。

从此，我不再徘徊，不再迷惘，只因我找到了你，而你就是照亮我人生的太阳。

篇一：你是我的太阳作文指导

知道他是我的父亲。父亲的身份犹如雾霾一直笼罩在我的心头，无法驱散。平时，我和父亲没有什么深刻的交流，每次我和他说的话都很简洁：“饭卡没钱了。”“学校要交钱。”但父亲从来不觉得有什么，总是“好好好”应着，然后很爽快地把那些皱巴巴的钱往我口袋里塞。

这个冬天，来得有点迟，但很猛烈。大雪纷飞，路面冻结。气温低得呼出一口热腾腾的气马上就能凝结成一块冰。

父亲依然在外面忙碌，母亲看店，我冷得不敢出门，坐在家里取暖。每当父亲披着满身寒气从外面回来时，屋子里马上蒸腾着体温加热的水汽，看着这明显的变化，再看看父亲瑟瑟发抖的样子，我捂嘴笑了起来，父亲也“嘿嘿”笑了起来。

有一天，照例下着大雪，路很滑，父亲无法驾驶三轮电车，就推着它去送货，母亲叫我去帮忙，我很不情愿地答应了。我跟在后面，来到一栋楼前，父亲转过来对我说：“我去送货，你在原地等我。”说完父亲把一大包大米慢慢移上肩膀，我惊奇地发现父亲的右肩和左肩高度已不再平衡，他一斜一拐地登上楼梯，好像一个机械人似的，动作变得那么生硬。我心里猛地一颤，一股愧疚涌上心头。我竟然一直耻于父亲的职业，自己一点都不体谅父亲，竟然直到今天才发觉他那被货物压弯的脊梁，被岁月催老的容颜，我还配做他的儿子吗?当父亲回来扛

作文批改记录

篇二：

雨之韵

有人爱如烟如尘的雾，有人爱洁白无瑕的雪，有人爱来势汹汹的雷电，而我却爱那千变万化的雨。

春天的雨淅淅沥沥。她像个慢性子的小姑娘，想下多久，就下多久。它悄无声息地来，再悄无声息地走，如牛毛，如针尖，如蚕丝，所到之处，唤醒了一切有生命的物体。种子长出嫩芽，花儿张开花瓣，杨柳抽出了新枝，它们贪婪地吮吸着甘甜的雨露。走进雨中，仿佛有一层雨帘立在我面前。“随风潜入夜，润物细无声”难道不是对春雨的最好写照吗？

夏天的雨雷厉风行。它说来就来，说走就走，六月的天，孩子的脸，说变就变。狂风席卷着大地，大树被吹弯了腰，小花被打落在地。伴随着雷声轰鸣，天被闪电劈了个大口子，大雨倾盆而下，被烤干了的柏油马路，干涸的麦田，奄奄一息的小溪，全都痛饮着。不一会儿，雨渐渐停了下来，天空中出现了一道靓丽的彩虹。小溪开始奔腾了，花儿怒放了，小草笑了。

秋天的雨是凄凉，冷涩的。虽然它似春雨般淅淅沥沥，但远没有它的生机勃勃。它打落了花瓣，打下了树叶，只留下了枯黄的树枝。真可谓“秋风秋雨愁煞人”啊。虽然秋雨饱经风霜，但是它却提醒了农民伯伯要忙碌了，要去收金黄的稻谷，成熟的果实了。

冬天的雨冷峻，凛冽。呼呼的风如妖魔鬼怪的奸笑，令人毛骨悚然。窗外的树木光秃秃的，就像一只只让人胆战心惊的手臂。雨丝漂浮着，让人觉得一股寒意渗透到了骨头缝里。冬天还是应该下一场痛痛快快的雪，让我们享受一下属于我们自己的快快乐乐的时光！可惜天不遂人愿，却派下来沉闷的雨来陪伴。

啊，我爱雨，爱它的温柔，爱它的暴躁，爱它的忧愁，爱它的凛冽，更爱那一份独特的韵味。

[习作指导]

自然界中有许许多多的自然现象：给人无限幻想的月亮、带来光明的太阳、暖春的和风、炎夏的暴雨、凉秋的淡云以及寒冬的白雪，朝霞晚霞、日出日落、起雾下霜??

要写好自然现象，当然先得仔细观察。在一定的时间，一定的地点，用眼去看用耳去听用心去想，你会发现，每种自然现象因为时间不同地点不同，它的颜色、形状、声音等特点也不相同呢。当然，自然现象是不会以我们的意愿出现的，所以，有时需要我们连续不断地多次观察。最好，平时就要养成观察周围事物的好习惯哦。

接下来，我们就可以有条不紊地对观察到的自然现象加以描写。可以按照你观察的时间顺序，或者方位顺序，或者时间与方位顺序相结合。《黄梅赏雨》就是根据黄梅季节中的某一天雨前雨中雨后的顺序来描写的。

更重要的是，我们一定要抓住自然现象的特点来描写。比如《黄梅赏雨》就描写出了今年的黄梅雨来得快，下得急，而且似停非停急缓交加连续不断的特点。描写自然景物的特点，无外乎声音、形状、颜色等。你觉得哪一方面最能表现自然现象的特点，你就可以重点描写哪一方面。自然现象无时无刻不在变化，因此，除了写好静态的特点外，更要写好变化的特点。范文《黄梅赏雨》就是主要通过描写雨声的变化来表现黄梅雨的特点的。

如何让文章更加生动呢？这就要融入自己的感情与想象了。你看，雨不再是雨，而是一群群调皮可爱的小精灵。雨声不再是雨声，而是成了小精灵们的歌声。它们会亲吻你的脸，会翻跟头，会打招呼，会嬉笑打闹??一连串丰富的想象，自然而然地就表达出了作者对雨的喜爱之情。

同学们，风雨雷电、日月星辰，这一切构成了大自然奇妙的景观。只要你用心观察，展开想象，你一定可以将它们描绘得生动有趣人人爱看。

[文题拓展]

像这样写景状物的内容，不一定非得用在写景文章中，记叙文中也可以用。对景物的描写，会给文章增色不少。比如《难忘的一件事》如果是发生在早晨或者傍晚或者雨中雪天，你就可以写写朝霞晚霞雨水雪花。碰到《迷人的——》、《我看——》、《我喜欢——》等也可以用这里的题材。

习作2激烈的拔河比赛

“丁零零、丁零零”，随着一阵清脆的铃声，同学们迫不及待地冲下了楼，列好了方阵。要知道，今天可是我们五年级拔河比赛的日子！

首先登场的是四班和五班的大力士们，他们个个摩拳擦掌，虎视眈眈地盯着对面的“敌军”。四班的主力队员——“大猩猩”陈立文直接将大麻绳拴在了自己的腰上，做好了和“敌军”拼死对抗的准备。发令哨响后，两方的大力士们都使出了吃奶的力气，一分钟、两分钟??大力士们的脸都憋成了猪肝色，每个人都像钉子一般死死地钉在地上。两方的啦啦队像火山爆发一般拼命地鼓掌加油，场上的局势渐渐有了变化，绳中间的小红布条渐渐地向四班的底线飘了过去，一场持久战最终以四班的全面胜利告终。

一场场的比赛也都随之进行着，我们三班的大力士军团一路过五关斩六将，终于杀入了决赛圈，而对手正是久经沙场的老将——四班。还没等裁判员吹哨，两军就已经拉开了阵势，准备大打出手。我们六班的大力士们用胳膊紧紧地夹着绳子，面目狰狞地盯着眼前的敌军，仿佛要把他们一口吞下去似的。主力队员刘星林、王洋、王铭渲拿出了绝命必杀技——力拔千斤，场上的局势果然有了好转。不过四班也不是等闲之辈，几个回合下来，他们不但没有被打垮，反而增强了攻击力度。我们三班的大力士军团们本来就刚刚赛过一场，个个都气喘如牛，快要支撑不住了。小红布条眼看就要超过四班的底线了！但在关键时刻总会有英雄人物出现，队伍中的王蔚突然大喊一声“同学们！跟他们拼啦！”大力士们被这一句惊天动地的大吼深深地鼓舞，个个都拿出了哈莫雷特使用龙王灭碎阵的神力，一个个都像充了电的雷伊一样，毛发都立了起来，发出了致命的一击。小红布条以迅雷不及掩耳的速度冲破了我们班的底线，大力士们个个高举肉墩墩的大拳头，对天欢呼着。场外的啦啦队不顾老师的阻拦，如潮水一般冲了上去，和大力士们握手拥抱，祝贺他们用汗水换来的胜利。

直到上课，同学们的心还没能完全平静下来，脑海里还回荡着刚才激烈的比赛，我的心也沉浸在胜利的喜悦中。回想刚才的比赛，那真叫一个字——爽！

五下习作3：写一篇新闻报道

[习作要求]

观看学校、班级的体育比赛或学习竞赛，写一篇新闻报道。要把比赛或竞赛的结果与主要经过写清楚。

[下水范文]

我市中小学生广播操比赛圆满结束

我校喜获一等奖

本月11日，我市中小学广播操比赛圆满结束。经过层层评选，我校喜获一等奖。消息传来，全校千名师生无不欢欣振奋。

在本次比赛中，我校学生服饰整齐，动作统一，精神饱满，斗志昂扬。这次广播操编排十分具有创意，大多数同学身着蔚蓝色校服，队伍中穿插身着鲜红运动服的部分同学，形成旭日与雏鹰图案。在做操过程中，随着队形的变换，图案充满动感：时而红色合抱，似初升的太阳冉冉升起；时而红色散开，如矫健的雏鹰展翅飞翔，展现了百年名校的风采，赢得了现场领导与评委的一致好评。

为迎接这次广播操比赛，老师同学们都作了充分准备，付出了艰辛的努力。有时光是入场式就要经过无数次的反复，没人有怨言。为了保持队形的完整，有的同学生病了也不下“火线”，直练得额角出汗，小腿抽筋。老师们更是耐心地纠正一些不

到位的动作，适时地调动大家的情绪，累得嗓子都嘶哑了。

多年来，我校一直十分重视广播操质量，把它看作是反映学校管理水平和师生精神面貌的一面镜子，同时也将它作为提高学生素质的重要平台，坚持以操育德、以操促智、以操健体、以操立美，用它来陶冶情操、磨练意志，培养合作精神和集体主义精神。这次在全市比赛中取得可喜成绩正是对我们全体师生的肯定和激励。

[习作指导]

如今，新闻报道可以说是铺天盖地无处不在。形形式式的报纸，瞬息万变的网络，新闻，已是我们日常生活所不可缺少的。现在，你就是一名小记者，该如何向人们报道我们身边发生的事呢？

小记者先要学会采访，采访是新闻报道写作的基础和前提，没有采访就无从获取新闻事实、掌握新闻素材。通过自己的采访获得准确的资料。

每个新闻报道都包括以下六方面内容：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

新闻报道则由标题、导语、主体、背景、结语组成。和记叙文不同的是，新闻报道在导语中就应该把事件的结果通过简洁的语言写出来，让读者很块地了解想要知道的结果，而主体部分是对导语进行的详细的说明介绍。

要注意的是，事实是构成新闻的细胞，离开了事实，新闻也就不存在了。所以要不能偏离事实。而作为新闻报道这种特殊文体，比较讲求时效性，应该报道最新最近的事件。

你看，以上范文的语言简练明了，结构层次清晰明朗，对于比赛的一些细节也作了充分的补充说明，报道全面真实，做到了“事实准确”、“报道及时”、“观点鲜明”、“语言规范”。

了解了这些常识，你就可以做一个生活的有心人，用你敏锐的眼睛去发现身边大大小小的新鲜事，去颂扬我们身边的新人新风尚。

2013年安徽高考作文审题及教师下水文

2013年安徽高考作文审题及下水文颍上县

入手可以从“不要为打翻的牛奶哭泣”，别老是为做过的错事而埋怨而消沉；但这一角度不能片面，一定要联系后面的话，把前面的作为反面来写，后面的作为正面写，采用正反对比的结构模式，论证应该是比较前面而深入的。进一步理解可以是敢于放弃过去，积极面对未来。从以上分析中我们可以总结出一下立意角度：

1、

2、

3、

4、

5、为“中国梦”的实现献计献策；放飞梦想，向未来挑战；创新，发展，才是硬道理；别只是看着打翻的牛奶哭泣，一切要向前看；放弃必须放弃的，梦想应该梦想的。

下水文：

放飞梦想，向未来挑战西方有句谚语：不要为打翻的牛奶哭泣。有些事情已经发生了，错了，但我们不能老是沉浸在错误的痛苦中，或者沉迷在对错误的指责中，我们应该听一听萧伯纳的话：“有的人看到已经发生的事情,问:’为什么会这样?’我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:’为什么不能这样?’”其实，邓小平也说过：“一切向前看。”《左传》有言:”人谁无过；过而能改，善莫大焉。”综上，我认为：我们不能纠缠在过去的错误中，应该放飞梦想，向未来挑战。

向未来挑战是陈胜、吴广的“王侯将相宁有种乎”。面对连日的大雨而导致的不能按时到达戍守地，面对“误期，法皆斩”的酷法，很多人都只是抱怨：“为什么会这样?”而陈胜、吴广却敢于挑战未来，

向大家高呼：“王侯将相宁有种乎？”带领大家揭竿起义，建立了

“经济特区”的想法，有人质疑，他果断地说：为什么不能这样？一切要向前看。面对苏联的解体，中国的压力比山大。后任领导人在毛泽东、邓小平思想的指引下，提出了“建设中国特色社会主义”的伟大梦想。面对新世纪的新挑战，新一届领导人又提出了“中国梦”的设想。没有做不到的，只有想不到的。敢于向未来挑战，“中国梦”就一定能实现。

从明天起，做一个幸福的人

喂马，劈柴，周游世界

从明天起，关心粮食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花开

只要我们每一个人都敢于为明天着想，都敢于梦想一些未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样？”我想，你一定会成为一个幸福的人，你的生活一定会“春暖花开”。

放飞梦想，向未来挑战，月亮更圆，彩虹更美，阳光总能温暖如春。

篇三：作文下水文

童年趣事

童年就像一条金色河流，它的每一朵浪花都装着我们幼儿时的往事，这一朵浪花有惊无险，那一朵浪花快乐无比，总之，这条河流里承载着我的美丽梦想，飞翔着我幼稚的童真，但有一件事我至今仍记忆犹新。

那是在我五岁时的一个酷暑，太阳火辣辣的炙烤着大地，街上只有稀稀拉拉的一些人，树儿无力的垂着头，一副酷热难耐的样子。我就呆在家里吃着冰棍，跟小伙伴们玩过家家。

妈妈帮我从房间里搜罗出一些玩具盘、刀、碗、调味料、叉、蔬菜、炉灶、砧板等一些玩具，又帮我们分配“任务”：周昕茹负责喂养宠物；林晓桐负责洗菜；我就负责切菜和炒菜。

开始玩了，只见周昕茹拼命的掰着“熊”的嘴巴，（其实是毛绒玩具熊）噢，原来她想把开水倒入“熊”的嘴里，妈妈见状慌忙阻止了，这一只玩具熊才幸免于难。

林晓桐去洗菜了，看，她神秘的拿起几样塑料蔬菜，走进了卫生间，“哗哗哗”的流水声吸引了妈妈，妈妈进卫生间一看，不得了了呀，林晓桐正用自来水冲刷着塑料蔬菜呢，洗好的蔬菜放在一旁，上面还蒙着许多晶莹剔透的水珠。妈妈哭笑不得。

轮到我切菜了，我用小刀最尖的部分用我最大的力气往菜上划，不一会儿，菜上就出现了一道又一道的刀痕，我得意的笑了，对两个

小伙伴说：“看我切的多漂亮！”切好菜，我把切好的土豆放进锅里，准备做盘“辣粉土豆丝”。接着拧开了“煤气”，然后又叫周昕茹

把盐给我，喊林晓桐把辣椒粉给我，两个人在那里东翻翻，西找找，不耐烦了，俩人随手丢了个瓶子给我，我一倒，哇呀！锅里出现了少数沙子，林晓桐朝我眨眨眼，调皮的说：“用沙子也可以嘛。”说完还扮了个鬼脸，我也朝她吐吐舌头。正在这个时候，妈妈端着一个绿皮红瓤，香味诱人的“西瓜船”过来了。一看愣住了，妈妈又好气又好笑地说：“别玩了，天太热了，洗好手去吃西瓜吧。”我们听了争先恐后地去洗手，洗好手之后就大口大口的吃起西瓜来。

这件事真令我难忘！

我的母亲

母爱像一杯纯净的水，没有丝毫杂志；永远那么清澈；永不浑浊??

记得那一年，鹅毛般的大雪飘飘洒洒的从天空中落下。“妈妈，你快来啊！这边。”的雪可白了呢。”妈妈望着快乐玩雪的我只是满脸慈爱的随我微笑。“慢点跑，别摔了。”“妈妈，爸爸什么时候回来啊？他都出差好几天了。”我嘟着嘴，极不情愿的对妈妈说道。“快了，还有一个星期就回来了。”“太好了，我要做一个大雪人给爸爸！”妈妈爱抚的摸了摸我的头说：“别玩了人。进屋吧。会感冒的！”“不嘛，妈妈。”

于是我又撒欢似的玩起雪来，我看着雪在天空中飘下来，就把雪接起来再次扬起落下?。。

半夜，我发起了高烧。迷迷糊糊的我隐隐约约的听见妈妈着急的声音，还觉得自己轻飘飘的。妈妈二话不说连忙背起我向马路边走去，看着妈妈瘦弱的身影，我不进眼睛发热一滴泪不争气的流了下来。

今天已经是住院

颜，母爱也不需要用诗一般的语言去赞美。母亲是质朴的，母爱更是质朴的！

难忘的

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